谈起量化排名，我军历来有“见第一就争，见红旗就扛”的优良专统，既然是一个衡量综合表现的排名，只要写文章时保证秉笔直书，发论文时没有学术欺诈，申专利时确实有所创新，不弄虚作假，不损人利己，那么为了提高名次挑灯夜战肯定是值得表扬的，不应受到冷嘲热讽。
再者，若你和另一个爱写作的同学是真兄弟，你们既可以交流经验教训，又可以一起写作发文章，第一第二作者或者按贡献来排，或者轮流当，一起加分一起进步嘛！
除此之外，很多竞赛都是以团体形式进行参赛的，若是好兄弟组队取得了成绩，既能提高评定成绩，又能加深战友情谊。类似两全其美的事情还有很多，但若是为了一个量化排名就分道扬镳，那样的兄弟，你敢把后背交给他？如果真是如此，那还是感谢分配政策让你认清了所谓的兄弟的真面目吧！
讲到这里，奉劝在校的低年级学弟，不要因为分配规定就选择了不相信友情，在军校这样一个严肃紧张的环境中，值得托付的兄弟对于你四年军校生活甚至整个军旅生涯都是大有裨益的。很多事情，跟家人说怕父母担心，跟干部说又觉得有距离感，只有跟交心的兄弟倾诉才能释放自己的不良情绪。
你可以问问你的老班长，大学四年，刚入学时的落差，遭遇不公的愤懑，分手时的惆怅，身负伤病的苦闷，各种各样的压力，有多少不是在与铁哥们儿的促膝长谈中得以缓解的。
战友情不是简单的分数能衡量的，也不是排名的竞争能破坏的。
国家推出量化分配政策，其目的还是激励学员在校期间良性竞争，努力成长为祖国需要的人才。在《呐喊》一文的评论区，看到了与笔者相同的观点，也看到了对新分配政策的赞同，还看到有的同志说随着政策的推出也催生了新的“潜规则”，笔者借此机会也谈谈自己对于“潜规则”的思考。
从已毕业学员的反馈来看，新的制度总体上还是促进了公平公正的分配机制。我们不能因其存在漏洞就对此予以简单粗暴的否定态度，那恐怕要犯因噎废食的错误，而是应该让新的配套政策来进行弥补。比如，根据学习训练成绩任命骨干、制定更加合理的个人评价方案等，现在推出的部队组织考核不正是调整革新的有力举措么。
我相信，随着军队改革的不断深入，用完善的明规则取代暗藏的“潜规则”，将整个量化相关的过程搭建起一个完整的体系，是完全有可能实现的。
并不认识《呐喊》一文的作者，对其观点文章啰嗦了这么一大堆，纯属讨论见解，不足之处，烦请指正，如有冒犯，还望见谅。
若作者真选择了去“新西兰”（新疆、西藏、兰州），我敬他，也会祝福他！
