□ 孟德胜 田献军

      山西省山阴县人武部与某预备役坦克团在工作中加强协调联系，在利益问题上相互承让，在训练资源上相互借鉴，在责任义务上相互分担，取得了良好的军事和社会效益，促进了国防后备力量建设的全面发展。最近，两个单位同时受到 了山西省军区的表彰，人武部被评为正规化建设先进单位，预备役坦克团被评为全面建设先进单位。
      在利益问题上相互承让。作为同驻一地的两个军事机关，工作上与地方有着千丝万缕的联系，为了各自的利益出现磕磕碰碰现象也在所难免。但笔者了解到，几年来，两个单位没有因为利益问题发生过一次争吵，在敏感问题上也没有争过你高我低。两个单位在这个问题上是如何处理的？预备役团杨政委给我们讲了这么一件事：1999年初预备役坦克团调整后，新班子因不熟悉当地情况而对整组工作心里没底。人武部王部长主动找上门介绍山阴县的基本情况，主动将全县经济条件最好、交通十分便利的乡（镇）让出来，作为预备役团编兵范围，并在整组过程中安排人武、专武干部为预备役团提供全程帮助，使预备役团整组工作得以圆满完成。在经费保障上，人武部与预备役团从不争你高我低、你多我少，而是共同与县委、政府有关领导坐下来，研究解决经费筹措的办法。在每年年初经费预算上，人武部领导利用参加地方党委常委和列席政府常务会的优势，不仅想方设法使民兵训练经费列进预算，而且同样想办法使预备役团的训练经费足额得到落实。
      在训练资源上相互借鉴。人武部和预备役团在训练中，打破单位界限，互相学习，共同交流，有了好的经验及时介绍，发现了问题互相提醒，促进了训练质量的提高。人武部由于受训练器材限制，多年来，民兵训练一直在低层次上徘徊。面对中国特色军事变革的需要，人武部领导也曾想过如何提高民兵训练质量，但有想法苦于没有好的办法。预备役团常团长了解到这一情况后，主动找到人武部领导，建议人武部与预备役团结成训练队子，互帮互学，不仅无偿提供预备役团训练场地、器材、设备，而且派出干部对民兵训练进行指导，使民兵和预备役团的军事训练水平得到了共同提高。
      在责任义务上相互分担。在责任义务面前，人武部和预备役团勇于共同承担。国防教育是人武系统的一项重要工作，在精力、经费上投入较大，预备役坦克团为此就把开展国防教育作为自己的分内事，与人武部共同分担这一工作。人武部组织国防教育活动时，预备团不仅主动参与，而且还派出校外辅导员，到学校为学生讲授国防教育课。参加驻地经济建设是赋予人武部与预备役团的一项共同任务，他们把组织民兵、预备役人员参加当地经济建设作为富民强兵的重要职责，紧紧围绕县委、县政府制定的经济发展战略，成建制组织民兵和预备役人员完成植树造林、绿化荒山、维护社会稳定等急难险重任务。在大型参建项目中，人们总能够看到人武部与预备役团的旗帜；在抢险救灾中，准能看到人武部与预备役团领导的身影。他们互相协作，多次出色地完成了县委、县政府赋予的任务，得到了地方领导和群众的一致好评。