我们从千余篇工作日记中摘编了几篇，现推荐给你们。

    武警广东总队政治部祝俊业、刘金州

　　二○○六年九月十一日

　　2006年3月2日　小雨

    用心倾听战士心里话

    赵福彪（司令部政治协理员）

    人有时候特想找人倾诉自己的烦恼。今天我就碰到了这样一件事儿。

    机关有名战士收到家里来信后，情绪变化非常大。中午吃完饭，这名战士找到我说：“协理员，中午我想耽误你几分钟时间。”我说：“有什么事你就说吧！”随后，他来到我办公室。给我讲起他家里刚刚发生的事儿，由于事关个人隐私，在这里我就不详细说了。他说，得知这件事儿后，觉得很难承受，心里很烦。他慢慢地讲，我静静地听。本来说的是几分钟，可他讲了一个多小时。尽管中午休息时间一分一秒地过去了，但我一直耐心地听他讲述。

    他讲完了，我正想安慰几句，他却起身说：“谢谢你！协理员，耽误你休息了。我很清楚你要说什么，我也知道自己该怎么做。谢谢你听我讲这些，现在我心情好多了。”

    虽然这件事很小，但给我的启示却很大。有人说，倾诉是一种情感宣泄，倾听则是一种情感接纳。倾诉和倾听是情感互动的过程，能不能做一个忠实听众，取决于一个人的修养、责任意识和工作方法。刚到机关工作就赢得战士的信任，这让我很开心。以后，我要更加努力地接近战士，用心倾听战士的心里话。

　　2006年5月18日　雨

    如何搞好“话题式”教育

    李春红（东山中队政治指导员）

    为了提高思想政治教育课质量，支队推广“话题式”教育方法。这种方法说起来很简单，就是把教育的主题化整为零，分解成一个个生动活泼、简单、富有哲理和吸引力的小话题，让战士畅所欲言，在讨论辨析中明辨是非。今天，在给官兵讲授“军人应该如何交友”一课时，我就采用了这种方法。

    上课后，我首先提出“你想交一个什么样的朋友”这一话题，让官兵发表自己的看法。然后，让大家评论优劣对错，最后我再进行点评，在点评过程中给大家讲述军人应该树立的交友原则和标准。

    课后，我分别找到一些战士了解对这堂课的反映。大家普遍认为，这种授课方式既活跃了课堂气氛，又让大家明白了道理。回到宿舍后，我仔细回想上课过程后认识到，要搞好“话题式”教育，应注意以下几个问题：

    一是设计的问题要简单明了，贴近实际。如果设计的话题太大，或离官兵实际生活太远，官兵兴趣不大，也谈不出什么；二是要搞好教育准备。授课前一定要对官兵可能提出的问题进行充分准备，研究对策和办法；三是要注重抓好课堂引导，力争让每个战士都有话可说，特别是对平时不爱说话的战士，要积极鼓励，促其发言；四是善于掌握发言倾向，做好点评。特别是当大家受一些不正确观点的影响时，要及时通过点评进行引导，帮助大家明辨是非。

    我相信，随着我的经验不断增多，下次进行“话题式”教育时，一定能搞得更好。

　　2006年6月17日　晴

    心里要时刻装着部属

    杨国祥（船艇大队政治教导员）雨一整天没停。特别是到了凌晨3时许，雨骤风急，有如倾盆。

    我起来查哨，看到大队门口的哨兵冻得有些发抖，于是回宿舍给他拿了一件衣服。想到各中队高楼哨位上的哨兵，我又来到值班室，给各个队哨兵打电话，了解他们执勤情况，送上一句问候。听到战士激动的话语，我可以感受到他们心里热乎乎的。

    人都是有感情的。一名领导只要心里装着部属，就没有带不好的部队。对这一点，我有许多亲身体会。

    一个星期六，一名中队指导员打电话向我请假，说要外出给家里办点事。我想基层主官不容易，加上这个队的中队长正在参加总队组织的军事主官集训，这名指导员在中队值班，有两个星期没有回家了。于是我向支队值班领导报告后，赶到中队去代职，让他外出办事。

    这名指导员见到我，不好意思地说：“教导员，你和我一样也是两周没有回家。早知道你来代职，我就不请假了。”我说：“没啥，谁家里能没点事，你快去办吧。只要在位时尽职尽责就行了。”这名指导员本来请了一天假，结果不到半天就回来了。他说实在不好意思让我代他值班。此后，这名指导员很少请假外出，大队领导每次到中队查哨，他都在位。

　　2006年7月13日　晴

    战士带伤工作不能提倡

    蔡浩波（六中队副指导员）

    今天早上交班会上，四班长汇报，刚从教导队参加阅兵回来的四班战士陈曦脚踝部位十分疼痛，不能参加正常的训练和工作，希望中队能够送他去总队医院检查一下。中队当即决定由我护送陈曦到总队医院检查。医生诊断，陈曦患的是疲劳性骨折，不能进行剧烈运动，休养的时间会比较长。

    回到中队后，我立即找到与陈曦一起被挑选参加阅兵的同志了解情况。大家反映说，陈曦在训练时脚踝轻微受伤，他为了能够参加阅兵，不让训练成果付诸东流，强忍住疼痛，继续参加高强度训练，结果伤势越来越重。

    听完大家的讲述，我很久说不出一句话来。陈曦积极要求上进，希望为集体争取荣誉的精神是值得肯定的。但这种有伤不治，坚持训练，造成病情加重的做法，不仅会使战士的身体受到伤害，还会影响部队的正常工作，是不能提倡的。作为一名干部要关心战士的健康，以后再遇到这种情况，一定要动员战士先治好病再说。

　　2006年7月22日　晴

    剪草机该不该买？

    杨孝安（三中队中队长）

    今天下午组织官兵修整营区草地。大家边干边聊，十分热闹。聊天时有名战士建议说，中队应该买一台剪草机。这名战士的建议引起了我的注意，因为这可能代表了一部分战士的想法。于是休息时，我组织官兵围绕这个话题展开了一场讨论。

    果然，赞成购买剪草机的战士不在少数。他们的主要理由是，剪草机价钱不贵，中队有能力购买；使用剪草机比人工剪草效率高，也剪得比较平整；可以让大家从劳动中解脱出来，把更多的时间用于学习娱乐。

    当然，也有部分战士不赞成购买剪草机。理由是，剪草机虽然不贵，但中队毕竟不富裕，没必要花这笔钱；剪草的劳动强度不大，不会把人累坏。

    看到大家各持己见，谁也说服不了谁，我发言了。我首先肯定了购买剪草机的好处，然后说，我们把这片草地剪完也就需要个把小时，占用不了大家多少时间。定期组织剪草，可以培养我们爱劳动的习惯，培养我们团结协作的精神。所以剪草机还是不买的好。听了我的话，大家表示赞同。

    战士们大多十八九岁，接受新事物快，对很多事情的认识还不全面。作为干部，只有随时注意引导他们，才有利于他们健康成长。今天，我做得就很好。