社会转型，世事纷繁；网络时代，信息如潮；思想激荡，是非难辨……眼花缭乱的大千世界，赋予媒体重要的历史担当：给人一双“慧眼”，看清世间万象。在这种时代背景下，媒体如何运用述评报道提高舆论引导力，是一个值得研究的课题。

　　述评报道的势头强劲

　　只要稍加留意，人们就会发现：许多主流媒体的名牌专栏，多是经营述评的栏目。如《人民日报》的“任仲平”，中央电视台的“焦点访谈”，《中国青年报》的“冰点时评”，中央人民广播电台的“新闻纵横”。这些栏目的一个显著特点，就是抓住和依托有传播价值的新闻事实，用夹叙夹议的方式表达思想观点。由此不难看出，在当前的媒介环境下，述评报道备受媒体的关注，发展势头十分强劲。为什么主流媒体要下功夫发展述评报道呢？

　　述评报道是主流媒体发出主流声音的重要手段。主流媒体担负着宣传党的方针政策、弘扬社会正气、表达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重任。市场经济条件下人们的价值观日渐多元。社情舆情越错综复杂，越需要主流媒体引导受众辨是非、识善恶、知荣辱、明美丑，防止和克服出现只有新闻没有是非、只顾炒作没有责任的现象。在重大问题、敏感问题、热点问题上，主流媒体必须把好关、把好度，对新闻舆论有效引导。因此，述评报道成为主流媒体发出主流声音的重要手段。

　　述评报道是传统媒体应对新兴媒体挑战的有力武器。以网络媒体为代表的新兴媒体，使传统媒体面临严峻挑战。面对新兴媒体信息快、信息量大、信息传播范围广等特点，传统媒体需要充分发挥发布信息的权威性和解读信息的深刻性优势。述评报道就是完成这个任务的有力武器。有人说，网络时代，缺少的不是信息，而是真相和真理。从这个角度来说，述评报道的功能，就是加工、整合、选择信息，并揭示真相、传播真理。

　　述评报道是尊重受众群体心理特点和接受习惯的良好形式。现代人视时间为金钱，把时间当生命，他们渴望在最短的时间内掌握更多的信息，理解信息背后的“为什么”、“怎么样”。 述评报道发布信息并对信息进行深加工，为读者提供了事态的发展、工作的开展、运动的趋势、各方的关注、影响的程度、发展的方向等全方位、多角度、深层次服务，尊重了受众群体的心理特点和接受习惯，满足了现代人高层次的求知欲和新闻欲。一些新闻名家，之所以受到群众的喜爱，就是因为他们写出了不少述评佳作，并在此类报道中注重沟通民心、贴近民意、顺应民情、满足民众需求。

　　述评报道存在的问题

　　当前，主流媒体的述评报道整体质量较高，但也有一些稿件不尽如人意，改进和创新的空间比较大。不足之处，主要表现在以下方面。

　　把述评等同于综述。有些媒体存在一种惯性思维，似乎一项工作、一次活动、一个事件结束，必须推出述评报道，否则，就觉得工作没有收尾，好像没完成任务似的。在这种思想指导下采写的述评报道，主要讲过程、做法、成绩，完全被“述”牵着鼻子走，把述评写成了综述。

　　把述评等同于评论、理论文章。此类述评报道的毛病在于“重评轻述”，新闻事实太少，或者仅仅把事例当成一个由头，而没有体现述评报道的特性，即评论、理论与新闻事实是血肉相联的。思想观点是骨头，新闻事实是血肉。如果评论、理论味过重，那就是骨头太多，容易让人感到生硬，写起来费劲，读起来很累。

　　把述评等同于材料。述评报道材料化，主要是综合材料过多、观点过多、概念过多、定性的叙述过多、面面俱到的东西过多、重复宣传的内容过多。文件指示等是机关文书，具有强制性，读者是被动接受；而述评报道是特殊的信息产品，需要关照读者的关注点和阅读兴趣。有的记者没有把角色搞清楚，写出的述评像作指示，“架子大”，口气硬，四平八稳，面面俱到，老生常谈。

　　述评报道撰写中存在的这些问题，原因是多方面的，有重视程度不够的问题，有业务能力弱的问题，也有思想懒惰、腿脚不勤快的问题，还有后期编辑、制作不够精细的问题。但最根本的是采编人员轻调研重写作，轻内容重形式，轻实际重主观，轻基层重机关，花花点子、哗众取宠的多，不痛不痒、轻描淡写的多，被动应付、敷衍了事的多。

　　中央电视台主持人敬一丹曾说：什么叫见多识广？什么叫孤陋寡闻？作为一名中国记者，没去过夏威夷，没去过拉斯维加斯，这算孤陋寡闻吗？不知道鲍鱼是什么滋味，不知道一只鲍鱼是600元钱，还是800元钱，这丢人吗？不丢人。但是，如果不知道那600元或800元对于一个贫病交加的家庭意味着什么，对于一个失学的孩子意味着什么，就丢人。

　　由敬一丹的这段话联想到写述评报道，笔者理解， 有的媒体从业者缺少群众感情，没有生活底蕴，视野不够开阔，是述评报道精品偏少的重要原因。

　　撰写述评报道应把握的几个问题

　　当前，从采写层面来说，提升述评报道的影响力，要从以下几个方面入手。

　　述评报道要回答重大现实问题。主流媒体的核心竞争力，就是信息权威，导向正确。它的职责和任务，要求述评报道不能陷入小鼻子小眼睛、就事论事的误区，要放眼世界，立足时代，从全党、全国、全军的工作大局出发，围绕广大人民群众最迫切需要回答的问题，提供强有力的述评报道。通俗地说，重大现实问题，就是与5000年文明古国和平崛起有关的问题，与13亿人民幸福生活有关的问题，与7000多万共产党员永葆先进性有关的问题，与56个民族团结进步共同发展有关的问题，与200多万人民军队现代化建设有关的问题，与2600万贫困人口脱贫致富有关的问题，与30年改革开放继续深化有关的问题……总之，只有牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，述评报道就能在回答重大现实问题中有所作为。

　　述评报道要说自己的话。述评报道，有述有评；述是基础，评是目的，成败的关键在评。评要合情、合理、合法，不能人云亦云，要有独到的、精辟的、深刻的、高人一筹的观察、分析和判断能力。说自己的话，就是要发出自己的声音，表明自己的思想和观点。除了要学会用事实说话、用典型说话、用数字说话之外，关键是要敢于说真话、说实话，说党和政府想说、人民群众想听的话，说符合社会主义核心价值理念的话。说自己的话，就不能坐在高楼酒店里拍脑袋、想点子，就不能靠听汇报、翻材料、看表演完成采访。说自己的话，就是要有真知灼见，不是从书本、文件中来，不是从网上剪贴而来，也不是关起门想出来的，它来自生活一线，来自新闻现场，来自人民群众之中。

　　述评报道要多一些平民视角。贴近读者，是新闻写作的基本要求。述评报道的内容，不少是宣传党的方针、政策和重大活动的，容易说官话，行政色彩较浓，让读者觉得与自己无关。要变高端视角、行政视角为平民视角、生活视角，增加亲和力和感染力。有些人对强调报道的可读性存在误区，总在报道的“包装”上费心思，其实可读性，最核心的是让报道与读者的利益贴近。许多重要法规、重大活动、重要工作的述评报道，只要找准它与读者利益的关联点，也就有了可读性。

　　述评报道要讲时效。时效不仅仅是快写快发，而主要是指报道的最佳时机和最佳效果。有些述评报道要抢先，赶在谣言、猜疑、误解之前；有些报道要与工作的进程、读者的关注点和敏感度相合拍，动手早了还可能误事，帮倒忙；有些报道需要冷一冷、压一压，在适当的时机推出，发挥其“后发优势”。

　　述评报道要彰显人的思想和情感。有些述评之所以让读者不感兴趣，主要是只见工作、成绩、过程、做法、事件，不见人的思想、情感、意愿、要求、呼声。述评报道坚持以人为本，就要以大多数人的所思、所想、所求为出发点。多数述评报道，应当融入人文关怀，写出人之常情、人心所向，让人觉得温暖，看到希望，向往美好，增强信心。

　　述评报道要改进文风。言之无文，行之不远。一般情况下，述评报道不能贪大求长，力求短小精悍，特别是不能随意搞长篇、系列，这是对网络时代读者的尊重，也是珍惜人力、财力、版面的需要。同时，述评要讲究文采，少一些机关腔、学生腔，不说空话、套话、大话，不把文学语言等同于新闻语言，尽力做到准确、通俗、简明、生动，言之有物、有的放矢。要多一些个性化的语言表达方式，鼓励记者写作风格“百花齐放”。

　　（作者系解放军报社政工部基层组组长）