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拓宽你的报道视野


杨玉辰


  在初学写作的通讯员中,报道视野狭窄直接影响到稿件的质量和刊稿率。所谓报道视野,是指新闻报道者的采写眼界而言。一个采写眼界狭窄的人,尽管理论功底尚可,但由于自我封闭,画地为牢,采写实践中时时感到力不从心,稿件处处碰壁,虽勤奋刻苦,却收获甚微;而一个采写视野广阔的人,却由于他的见多识广和善于应变,总能把有限的能力用在“刀刃”上,在困难重重的“夹缝”中从容应对,游刃有余。一个报道员报道视野的狭窄,可直接导致孤陋寡闻,头脑僵化,适应报道的“生存能力”低下,并最终表现为报道能力和水平的低下。要拓宽报道视野,不妨从以下三个方面努力———

拓宽报道题材的视野

  一张报纸就是一个社会。尽管各个报纸都有其自己的特色和报道重点,但在宣传的内容和报道的范围上,都是包罗万象、应有尽有的。拿《解放军报》来说,这是中央军委的机关报,涉及到全军官兵学习、训练、生活的方方面面。上到总部的大政方针、决策指示,下到基层官兵的一日生活制度落实、中到大小机关的上通下达、自身建设、服务基层,旁到民兵、预备役、军工、军民关系、扶贫救灾、计划生育等等,除新闻报道外,还有理论学习、学术探讨、文学创作等等。试问:这么广阔的报道天地,我们的视野才顾有了多少?根据多数通讯员容易忽视的“盲区”,我提出以下拓宽视野的意见:

  首先,从自己的身边开拓。有的通讯员,老埋怨自己所在单位小,营区内的一切都了如指掌,就是没有可写的东西。其实,多数情况不是没东西可写,而是缺少发现,特别是缺乏视野的拓宽。譬如,有一种“眼下黑”的情况,越是距自己近的事物,越是成为“被遗忘的角落”。有的人,只想去报道别的单位的人和事,而对自己本班的班长、战友却很少想到去采写他们;有的人,只想去采写别人,却很少想到写写自己。据编辑讲,时下采写现场见闻和写个人体会的稿件还不到十分之一。其实,“自己”就是一个写作的富矿,如果写现场见闻,学习心得,训练体会,抒情散文,我的故事等报道或文章,都是以“我”为主体的。可见,放弃了对自己身边的开拓,就会失去许多采写机会。

  第二,向自己不熟悉的领域进军。写报道先从自己熟悉的事物开始,这是对的:但是,只写自己熟悉的,那就视野太狭窄,报道的面也太单一了。譬如,一个政工干部,当然对政治工作方面的情况熟悉一些,然而久而久之,这种“熟悉”也会使人滋长“审美疲劳”,常在熟悉的圈子里反而会钝化新闻敏感性,这时,就要考虑到不熟悉的领域去开拓。倘若他深入到军事、后勤等领域进行新闻采写,就会有一种陌生感和新鲜感,而这种陌生感和新鲜感恰恰是新闻敏感、写作灵感的催化剂和前奏曲。所以,我建议政治部门的报道员或新闻干事,不妨常写点军事、后勤等方面的稿子;写惯了写基层的,可以尝试着写写机关;经常抓“中心工作”报道的,也可见缝插针去抓抓你极少涉足的士官、文职、军工等领域。这样一来,你不仅会增多见识,拓宽采写眼界,还会从不同的报道领域中悟到多种报道的方法和技巧。

  第三,善于涉足被人忽视的报道领域。初学搞报道,往往盯着报纸上的宣传“热门”,因为“热门”稿子处理快,版面位置好,轰动效应也往往明显。殊不知,大家都去抓“热门”,便会形成“万人争过独木桥”的局面,对缺乏竞争力的基层报道员来说,反而使稿子更难上了。这时,就要考虑写一些“冷门”稿件。“冷门”稿件虽不是报纸的宣传重点,但由于来稿较少,稿子相对好发,有的“冷门”稿件正因其平素少见反而给编辑以新奇的感觉,一旦得以发表,还会把读者的视线吸引过来,从而变“冷”为“热”。要成功地涉足被人忽视或遗忘的角落,就得开动脑筋,多想办法。譬如:当面临一个突发事件而主要报道机会被专职记者“抢”走的时候,你不妨考虑被记者忽视或丢掉的“边角料”,写点场外花絮,漏报趣闻,补充报道,后续新闻等,这样的报道不仅好发,也容易吸引编辑和读者的眼球。

拓宽形式和写法的视野

  写作的形式和方法问题,好像是个人的写作习惯问题,其实也反映了一个人的新闻视野和表达水平。一个成熟的报道员,总是从实际出发,审时度势,灵活根据所掌握的新闻素材决定新闻的体裁和表达方式,从而使稿件写法多变,富有文采和充满趣味。而有些报道员,却囿于一种新闻体裁,一种表现手法,一种写作模式。特别是有的报道员不知从哪里学来一套“正宗的新华体”,每一篇都充斥着“遵照”什么,“通过”什么,“学习”了什么,“弄懂”了什么,最后来个“一致表示”等使稿子千篇一律,写法呆板落后,本来很好的素材却难以获得编辑和读者的认可。如何拓宽写作形式和写法的视野呢?

  第一,坚定“文无定法”的写作理念。明清科举提倡八股文,本来,八股文的结构和程式是有许多可取之处的,后来因为大家都照这个模子写,千篇一律了,所以就逐渐被废除了。文章和人一样,各有各的面貌。同一个题目,可以有许多种写法。可有的同志,采写新闻稿件总是习惯模仿别人稿子的写法,也照抄自己以往的习惯写法。每当写出稿子,非要自问或问别人一声:“像篇消息吗?”“像篇特写吗?”等等。其实,“像”未必好,“不像”也未必不好。有的通讯员就怕自己的稿子写得“四不像”。然而,实践告诉我们:“四不像”往往是另类,是出新,是不拘一格,是不同凡响。如果编辑在翻阅来稿时看到一篇“四不像”的来稿,他会当“宝贝”一样将它“请出”并精心打扮一番,直到“嫁”出去为止。可见,“四不像”本身也是一“像”,如果我们常把自己的稿子写成“四不像”,就凭这崭新的形式,也会为编辑的选中和编发增加几分筹码。

  第二,要锻炼用多种形式写报道。一个初学写作者,不能像一个专栏作家那样,只写一种体裁或形式的报道。“多写才能多登”,这虽有一定的道理,但作为基层的通讯员,多写却未必能多登。什么原因呢?你单一的体裁和形式,往往是寄给同一个编辑组甚至同一个编辑的,编辑不会在短时间内为你刊发多篇稿子。所以,我理解,这里的“多写”在一定意义上是指多写不同体裁或形式的稿子。譬如,你通过采访,掌握了几个新闻事件或实例,按照一般的写作习惯,你会把它写成常见的消息或通讯,这当然可以,但是,也可以考虑写成别的体裁。如,可通过挖掘细节写成新闻故事或特写、侧记,也可加上描写和人物对话写成小报告文学,还可将其中的有趣情节提炼出来,进行再加工后写成散文、小说、唱词等,如有必要,还可将事件说明的问题或给人的启示写成新闻评论。你看,有限的素材却可以写若干不同体裁的文章,这样一来,你的稿件不就各有用武之地,真正实现“多写多登”了吗?

  第三,要不断摸索和刷新写作手法。报道的内容固然时时都在变化,而报道的手法也不是一成不变的。随着社会的进步和人民生活的丰富多彩,新闻的报道形式和手法也在不断地变化。同样是通讯,其结构和表现手法也大有不同。因此,我们在追求报道内容鲜活的同时,也要追求写法的新奇。前些年,军报上登有一篇消息,这篇消息的全部内容都包括在一张统计表格中,这虽不是“正宗”的消息,读后却使人耳目一新。近年来,许多纸质媒体都推出一种图片新闻,既有图片,又配有详尽的文字,二者对应互补,相辅相成,颇吸引读者的眼球。我们还经常从军报上读到这样的通讯:每一个小标题下面,都设有“现场录像”“旧闻追踪”“相关链接”“笔者跟帖”等(不同的文章,所设的项目也有不同),既条理清晰,又有现代味道,还给人以别具一格之感。

拓宽投寄稿件的视野

  通讯员与媒体的关系,是供与求的关系。作为通讯员,只有供求对路,才可能顺利刊登稿件;也只有拓宽供求通道,才会“广种博收”。具体来讲,就是要遵循以下的统筹兼顾原则:

  ———各家媒体的统筹兼顾。就是在确定一两个重点投稿媒体的基础上,尽量“四处撒网”,轮番向多个媒体投寄稿件(当然不是一稿多投)。这一方面是为了给自己多找几个“练兵”的平台,另一方面也是“火力侦察”,看看自己的稿件能适合哪个媒体的胃口,第三,也为了因此刺激自己的写稿积极性和满足刊登欲望。具体操作方法是:大报小报兼顾(从军区、军兵种报和地方小报开始,也不放弃对大报的努力),军报地方报兼顾(以报纸为主,也要适时向杂志投稿),纸质媒体和电子媒体兼顾(以报刊为主,也试着向电台、电视台和网络投稿)。

  ———报纸版面的统筹兼顾。当我们将投稿对象瞄向某家报纸的时候,往往要聚焦和落实到版面上。有的通讯员是“头条迷”,这种知难而上的精神本无可厚非,但头版头条的稿件毕竟数量有限,倘若全军的通讯员“千军万马争过独木桥”,而初学写作者刊登的可能性就更渺茫了。因此,还是要兼顾要闻版和专版,善于“打一枪换个地方”。如除了向新闻版积极投稿外,对各理论版、学术版、青年版、网络版、文化版、作品版等,也应根据自己的爱好和稿件特点适当关注。有的通讯员只向一家报纸的一两个版面写稿,这种“一棵树上吊死”的做法,无形中会减少为之努力的平台,是不可取的。

  ———媒体编辑的统筹兼顾。通讯员要向媒体投稿,就要跟媒体编辑打交道。作为初学写作的通讯员,应将主要精力放在采写稿件上,不必在与编辑的来往上过多用心思,下功夫。但我们也要看到,多接触一些编辑,多拜一些老师,毕竟不是坏事。多听听编辑的意见,认真理解编辑的编稿意图和对稿件提出的修改意见,既是登稿的重要环节,更是自己提高自己写作水平的极好机会。但是,我们一定注意以正当的公开的渠道接触编辑,并力求与每个编辑保持融洽、正当的朋友关系,当与一两个编辑交往已久并形成“重点”的时候,就要特别警惕“熟人生是非”。

  拓宽报道视野是个实践问题,通讯员只有在实践中,不断思索,不断总结,不断刷新,方能有效扫除新闻采写和刊稿中的若干迷惘和困惑,有效提高报道质量。