电视新闻导语之我见
戴英森
导语是新闻的开头，是新闻的重要组成部分。导语的作用是以凝练的文字揭示新闻要旨，吸引读者阅读新闻的全文。因此，多年来报纸上的新闻中除了一些简讯没有导语外，大多数新闻都有导语，它为读者阅读新闻提供了方便。读者只要看一眼题目和导语，便知道了这条新闻的大致内容，决定是否继续往下看。因为当今时代是快节奏的信息化时代，面对越来越多的信息，时间显得有限，不少人是在挤时间浏览新闻，很少有充足的时间看完每条新闻的全部内容。
目前的电视新闻也是一样，除了简讯外，每条新闻也都有导语，而且是由播音员出镜来念，念完导语才出画面或正文。笔者认为，电视新闻不同于报纸新闻，完全没有必要每条新闻都单独加导语。因为电视新闻主要是以画面（镜头）的形式向观众传递的，不能照搬文字新闻报道的模式，如果每条新闻都有导语，就会影响电视新闻的收视效果。为什么这样讲呢？
第一，电视新闻导语通常是由播音员出镜播念，短则十几秒，长则几十秒，导语念完了，观众还没有看到有关新闻事实的相关画面，这和听广播看报纸差不多，没有显现出电视媒体的优势特点。
尤其是一些突发事件新闻，观众是很想看到电视画面的，这个时候导语就不解渴了，显得很多余。另外，有的非事件性新闻，导语内容写得空洞、抽象，也抓不住观众的心理，甚至这时有的观众就会离开电视机或换频道了。反之，一开始就是精彩真实的画面，加上生动的解说词，效果就不一样了。画面加解说的双重信息是电视的一大优势，肯定要比光是播音员在那念稿子更能吸引观众。
第二，从电视新闻规律和收视效果上讲，事件性的电视新闻没必要有导语，有导语既不抓人，镜头又无法剪辑和表现，没有逻辑性。
因为就事件性新闻而言，记者能拍到的画面一般都是新闻事件中的精彩或主体部分，不可能拍摄新闻事件背景的画面。因此，对于事件性新闻，报纸上的文字报道可以先有一段凝练新闻事件要旨的导语，然后正文从背景说起……而电视就不同了，如果先有一段导语（由播音员念），正文开始后解说词才说背景，而画面却又不是背景，而是新闻事件的主体部分，这就造成了解说词与画面脱节，效果肯定不会好。电视新闻同其他媒体新闻一样，应该把最新发生的事情的最精彩画面信息放在开头。举个例子，去年2月初，央视《新闻联播》和《解放军报》都在同一天播发了某边防连连长患重病，新疆军区派直升机营救的消息。《解放军报》上的消息开头有一段概括新闻事件内容的导语，然后，正文从连长得的什么病、大雪封山出不去、病情加重等背景说起，直到最后，直升机将连长安全送到军区总医院结束。从文字消息看，这样的结构顺序逻辑性很强，可以说是一则很吸引人的消息。《新闻联播》电视新闻开始也写了一段导语，播音员念完导语后，画面一出来是直升机飞抵雪山孤岛———某边防连官兵激动不已的场景，非常好看，可解说词却说了一大段连长得的什么病，大雪封山出不去等背景情况，这些解说词和精彩的画面完全是两回事，不仅分散了观众的注意力，也破坏了新闻事件的整体效果。后来，我们发稿时去掉了导语，正文的第一句话是这样说的：“2月4日，新疆军区专门派出一架直升机前往号称为‘雪山孤岛’的红山嘴边防连，接患重病的连长到总医院看病，当直升机飞抵被大雪封了1个多月的边防连时，官兵们激动不已……”这样一改，新闻一开始就是精彩的直升机飞抵“雪山孤岛”的画面，再加上解说词非常感人，效果大不一样。
第三，事件性电视新闻加导语会造成导语与正文的重复。
电视新闻时间段的容量比报纸要少得多，如果每条新闻都有导语会浪费大量的时间。比如，央视七套《军事报道》每天播出的15条新闻（平均数），其中10条有导语，每个导语15秒到25秒，至少要占用3分钟的时间，用这些时间可多播发2条新闻。如今，电视新闻时间段已经是“寸秒寸金”了。
那么，电视新闻导语究竟怎样设定为好呢？我认为应区别对待，不能一概而论，一切都要以增强新闻收视效果为目的。目前至少应注意以下几点：
1、凡是事件性电视新闻一般不再单设导语（由播音员念），而应把导语放在新闻开头的第一句。
比如前不久央视七套《军事报道》播出的“大兴安岭森林发生火灾，武警官兵奋力扑救”的新闻就没有单写导语，新闻开头第一句话就是：“1月中旬以来，广东南岭发生森林火灾，驻地武警部队派出数百名官兵支援扑火行动。”然后说，入春以来，由于广东地区持续干旱，引发多处丛林起火造成森林火灾……新闻画面一开始就是武警官兵在各个火场灭火的感人场面，扣人心弦，新闻既精练又感人，受到了观众好评。
2、拍摄事件性电视新闻，记者可在现场出镜作为新闻开头和导语，这样做既符合电视新闻特点，又会增强新闻的现场感、真实性和权威性。
例如，去年7月陕西渭河流域发生特大洪水，《军事报道》播出的数十条抗洪救灾新闻，绝大多数都是记者现场出镜报道的，既节省了导语时间，又大大增强了新闻的真实感、现场感和权威性（记者采访与新闻事件进展同步），给观众留下了深刻的印象。因此，记者现场出镜替代导语的形式应该积极提倡。
3、非事件性电视新闻，如反映中心工作等问题性的深度报道或反映剖析某种事物现场的新闻，可单写一个导语（由播音员念），以起到引人入胜的作用。这是因为，非事件性新闻内容比较宏观抽象，尤其是画面很难表现，缺乏指向性，仅靠画面难以说明说深，需要有一个导语，使观众在很短的时间对这条新闻的基本内容有一个初步了解。这就要求非事件性的新闻导语要写得有质量、有分量、有吸引力，尽量做到新闻事实语言与文学艺术语言相结合，引人入胜。例如，去年6月《军事报道》发了一条反映南京军区某部开展保持党员先进性教育的新闻，导语是这样写的：“南京军区某部二连战士李小平，入伍不到半年向党组织递交了3次入党申请书。然而在最近开展的保持党员先进性教育中，他却主动要回了自己的入党申请书。”再举一例，有条获奖新闻《文凭拿了3个，业务能力照旧》，是针对当时一些单位流行“文凭热”现象而采编的。它批评一些人通过走捷径获取文凭装门面，而不注重提高业务素质的形式主义做法。其导语是这样写的：“兰州军区某部机关有位干部一年拿了3个文凭，但业务能力照旧，干什么什么不行。近日这个部队党委就这种不求实效的文凭热现象在官兵中开展了一场讨论。”上述两条新闻都是反映部队的中心工作和某种现象的非事件性新闻，但导语写得巧设悬念，跌宕有致，发人深思，为全篇新闻开了个好头。
4、“捆绑式”的综合性报道也可单写一个导语。“捆绑式”新闻是近几年电视新闻中常采用的一个效果较好的报道形式，它将不同单位、不同地点、不同时间发生的较相同的事情捆绑在一起播发，大大增强了新闻的综合效应。例如，每年入冬后，各部队都结合实际开展冬季适应性军事训练，每到这时，央视七套《军事报道》都将选出几个不同地域和不同特点的部队冬季训练新闻捆在一起，写一个有分量的总导语发出去，使原本分散的、类同的、单薄的新闻显示出综合效应，大大增强了新闻的信息量和分量，给观众的印象也会深一些。（作者系解放军电视宣传中心编辑）
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