>> 军事记者 >> 2006年第2期 >> 记者亲历

 

跨越大洋的使命之旅


本刊记者 王士彬


  跨大洋传友谊树和平之师形象,强使命砺精兵展人民海军风采。去年11月8日至12月25日,由“深圳”号导弹驱逐舰和“微山湖”号综合补给舰组成的中国海军舰艇出访编队从湛江解缆启航,航经5个海区、4个海峡,两次横渡印度洋,出入阿拉伯海,航行1万多海里,先后对巴基斯坦、印度、泰国进行友好访问,并首次在异国海域与外国海军举行了以联合搜救为主要内容的非传统安全领域演习。

  我出访编队不仅向世界面前展示了海军的崭新风貌,并在与外军参观互访及联合演习中开拓了视野,增进了友谊。我作为一名随舰采访的军报记者,记录下这组中国舰艇编队出访巴印泰三国的远航日志,有见闻,亦有思考。

  11月11日:编队驶离南中国海

  吮一腔咸涩的海风,枕一头滚滚波涛,我海军出访巴基斯坦、印度、泰国舰艇编队11月8日从湛江启航后,经过三天的航行,于11日下午3时许,在南中国海隆重举行告别海疆仪式。

  南中国海由西沙、中沙、东沙和南沙组成,东至菲律宾群岛,西达中印半岛,南接加里曼丹岛和苏门答腊岛,总面积达350万平方公里,是沟通太平洋、印度洋和连接亚洲、大洋洲的海上通道。

  舰艇编队航行在南中国海,那深邃无垠的海面,因海水深度不同,颜色也在不停地变幻,时而翠绿、时而蔚蓝,偶尔,有一群群飞鱼、海豚欢快地跃出水面,追逐着军舰嬉戏。据航海资料记载,南中国海不仅有数不清的各种鱼类,还蕴藏着丰富的天然气和大量的磷、铜、铁、铅等金属矿产资源,可谓名副其实的天然聚宝盆。

  然而,美丽富饶的南中国海,留给我们的不仅仅都是喜悦之情。那一个个出现在南中国海边缘海域的异国采油井架,在中国水兵的眼里,是那样的刺眼!在陆地资源日渐枯竭的今天,沿岸各国都在竟相将金刚钻头探向南中国海海底,进行着掠夺性开采。但我们深知,国人对于蓝色“海洋国土”的意识的淡漠,远比南中国海的情形更让人忧心。据对中小学和大专院校学生的问卷调查显示,绝大多数中小学生仍把960万平方公里的陆地面积作为我国的疆域面积来回答,很多大学生不知道我国国土面积中,包括300多万平方公里的海洋国土面积。

  在南中国海的一个个天涯岛礁上,一代代守礁官兵在高盐、高温、高湿的恶劣环境中,经受着缺盐、缺菜和孤独寂寞的考验,用满腔的赤胆和忠诚守卫着祖国的“海洋国土”。我舰艇编队每驶过一座岛礁,都要鸣响汽笛,向守卫我们蓝色国土的英雄们致敬!官兵们明白:从一定意义上讲,现代化的中国海军走出国门,就是等于向世界宣告:失去的不应继续失去,没有失去的必须坚决守护!中国军人将会义不容辞地捍卫伟大祖国的“海洋国土”!

  11月23日:观巴海军学院感受多元化人才新模式

  卡拉奇港位于巴基斯坦南部,临阿拉伯海,码头分军用和民用,是巴唯一的海军基地和最大的港口。11月23日,巴方安排我出访编队官兵参观位于卡拉奇港附近的巴海军学院、巴哈杜尔海军军事训练基地和乔哈尔海军技术训练基地,尽管参观行程紧凑,浮光掠影,但出访官兵还是从中感受到了巴方海军“中西合璧”培育英才的独到之处。

  这里所说的“中西合璧”,指的是巴基斯坦海军在广泛借鉴诸如英国等西方海军教育训练方式的基础上,又积极与中国及东南亚各国海军加强交流培训,从而构建出多元化的军官素质培养模式。

  1961年成立的巴基斯坦海军学院坐落在一个小岛上,主要负责初级军官的培训。学院采取的西方院校教学模式颇有特色:宽大的教室里没有固定讲台,教官授课时多是随意走动在学员中间,学员遇到不明白问题举手提问,教官则走到提问的学员课桌前低声进行具体讲解,其他学员各自埋头学习互不干扰。

  该学院教官阿巴赫·贾旺在课间休息时,热情地向到访的中国海军同行问好。他介绍说,巴海军学院重视西方教学方法的同时,也十分注重学习中国海军院校的办学经验。他认为,中国军事院校学风严谨,纪律严明,注重学术交流,巴海军学院在从严治学方面汲取了很多优长,且有的做法更为开放。比如,巴海军学院的学术交流氛围十分浓厚,学院不仅设有各式各样的讲座,每名学员都可与任何一名院领导单独或公开进行学术交流和辩论,院领导从不推脱。

  巴海军“中西结合”加强军官素质培养,不仅仅体现在海军学院。在卡拉奇港,还有一批专业训练学校,如反潜学校、潜艇学校、水面舰艇学校、通信学校等,每一名军官都要定期到院校接受培训,还要选送大批军官到外军院校和中国海军校学习。在巴哈杜尔海军军事训练基地、乔哈尔海军技术训练基地观看潜艇模拟训练演示和参观电子工程试验室时,无论训练模式和科研教学,编队官兵都能体会到巴海军“中西结合,融会贯通”体系的效果。一打听才知道,负责演示的教官赛齐夫几年前曾在中国海军指挥学院学习过,在这两个基地,还有3名军官在中国军事院校培训过。

  被誉为“中国通”的巴基斯坦海岸部队司令伊夫蒂哈尔少将,有过4年驻华武官的经历,也曾到中国国防大学参观过,在中方举办的甲板招待会上,他不无幽默地说:“中巴两国的友谊比海深、比蜜甜,我们学习西方经验,更注重与中国加强合作,将来有机会,我也一定要到中国军校学习去!”

  11月29日:目击“戈马蒂”号上的“软件大国”

  印度是著名的“软件大国”,拥有庞大的电子工业和信息产业公司,在高科技领域和信息技术方面有着一定优势。11月29日,印海军安排我编队官兵参观“戈马蒂”号导弹护卫舰后,对印度海军借助国家科技资源优势加大信息化建设的举措有了直观了解。

  “戈马蒂”号导弹护卫舰服役于1988年,其间经过一次大修,表面看去外形颇感陈旧,没有什么奇特之处,但官兵们走进艇舱细细参观,才发现“名堂”都在里面:“戈马蒂”号单舰作战室、驾驶室、机电集控室、海图室都是经过信息化改造过的,尤其是利用印度本国的软件集成优势,进行功能模块组合,最大限度地挖掘了武器装备的作战效能。

  据陪同参观的印南部海军作战部长巴布介绍,印海军逐步认识到夺取信息优势是赢得未来海战的重要条件,在通过国外采购、引进技术和自主研发等形式加强军队武器装备信息化建设的同时,又依靠国内科技资源优势,加紧对现有武器装备进行信息技术改造。目前,印海军对“戈马蒂”号导弹护卫舰同期服役的舰艇,全部进行了信息技术改造,战斗效能倍增。

  不仅如此,印海军还十分重视军官和士兵信息化素质的培养。“戈马蒂”号导弹护卫舰的舰员宿舍内,均配有无线上网笔记本电脑,经所在舰艇领导批准,舰员即可登陆互联网查阅各类学习资料。“戈马蒂”号导弹护卫舰舰长阿卡瓦斯基说,为加紧培养军队急需的信息化技术人才,印海军还制定出计算机培训计划,广泛举办网络技术、数据通信、电子战等培训班,并要求从2002年开始,在4年内所有军官懂得并可操作计算机,士兵必须完成计算机扫盲计划。据介绍,这一目标目前已基本实现。

  将信息技术培训纳入院校教育,打牢学员信息化知识技能,是印海军提高战斗员信息化素质的又一做法。11月30日,我编队官兵在印海军通信学校和导航学校参观时注意到,这两所不同专业的院校,都分别制定有信息技术教学训练大纲,均开设与信息技术相关的专业培训课程,并将其作为学员的主干课程进行考核,同时成立相应的科研及教学机构,以指导学校信息技术的发展。

  “欢迎中国海军同行,我知道北京中关村,是个很大的信息城……”我编队官兵在印海军导航学校参观,校长戈里沃上校的见面致词可谓别具一格。大家原以为校长是说客套话,一聊才知道,学校竟有不少教官和学员对中国信息产业的象征地———中关村很了解。与印海军交流,中国海军感受到的是一阵阵扑面而来的信息化浪潮……

  11月22日、11月29日:巴印海军海军博物馆里看“亮点”

  我海军舰艇编队出访巴基斯坦和印度期间,两国海军分别安排我编队官兵参观了他们的海军博物馆。

  11月22日,我编队官兵参观位于卡拉奇海军基地营院里的巴海军博物馆。博物馆布展考究,展厅里的实物、文字、图片,记录着巴海军的著名战例,对海军建设有重大影响的历史人物、历史事件以及各个时期的建设情况。可以说,一个海军博物馆就是巴海军发展壮大的缩影。

  我注意到,巴海军博物馆有一个“特别”的展厅,分“历史回顾”与“建设之路”两部分。历史回顾部分记录了1947年巴基斯坦独立后,巴海军在三次海战中遭受重大损失的经历,以及巴海军的总结和反思;“建设之路”部分,记录巴海军发展建设所走过的“弯路”和教训,乃至两次大的舰艇事故都记录其中。

  把失败和教训展示世人,是巴海军博物馆中的“亮点”。我编队官兵不仅看到了巴海军正视失败、不忘教训的精神,也看到巴基斯坦建设现代化海军的发展思路。巴海军强调“精干、高效”的建军思想,除加强人员培训、进行机构调整外,还注重引进先进的武器装备,强化实战演练。他们每年举行一次大规模实兵演习,所有海军舰机均须参加,旨在对实战能力进行全面检验。

  印度海军博物馆坐落在科钦印南部海军基地的一座营院里。11月29日,印度南部海军参谋长拉金德.辛格少将陪同我编队指挥员韩林枝少将一行进行了参观。

  与巴基斯坦海军博物馆相比,印海军博物馆也有自己的“亮点”。据馆史记载:1600年1700年期间,英国海军发动海战侵略印度,当时,印度海军是一支非常有战斗力的部队,在多次海战中获胜,但最终抵挡不住英海军的坚船利炮,长期沦为英国的殖民地,在受英统治期间,印度人民进行着长期的抗争,直至获得自由。我编队官兵看到,印度海军博物馆用大量史料展示了英掠夺剥削印度的情景:在一艘英模型军舰旁,一英军水兵卡腰而立,监督着一群印度劳工往船上搬运货物。而在记录印度海军战争史的展窗里,则存有不少印度海军在海战中缴获英军的战利品。其中有一个英军用的胶皮救生圈,上面隐约书有1687年的字样。

  印海军博物馆重点宣传印海军历史和建设成就,不仅激发了官兵士气,还对国民进行了海防教育,同时也折射出印度建设现代化强大海军、希望成为海洋大国的决心。

  12月9日:登“差克里·纳吕贝特”号航母体验泰海军开放

  12月9日,我舰艇编队分期分批参观了泰国海军“差克里?纳吕贝特”号航空母舰。

  “差克里·纳吕贝特”停泊在梭桃邑军港,与我到访的“深圳”号导弹驱逐舰、“微山湖”号综合补给舰毗邻泊靠仅几十米之遥,两国水兵相互参观格外方便。“差克里·纳吕贝特”航空母舰舰长帕拉东、副舰长猜永·坤塔在接待我海军舰艇编队官兵时,介绍了“差克里·纳吕贝特”航母的整体作战性能和服役情况,并陪同参观了航母驾驶室、机电控制室等多个部位,体现出对中国同行毫不保留的开放和友好。

  从泰国海军打造“差克里·纳吕贝特”航母编队的过程,就能看出其在开放中在开放中借助外力更新武器装备、提高训练水平,发展现代化海军的整体思路。该航母是西班牙巴赞船厂为泰海军建造的一艘轻型航母,配置有垂直短距离起降战斗机和海鹰式直升机等舰载机,1997年8月编入泰海军以来,使泰国成为东南亚第一个拥有航母的国家。猜永·坤塔副舰长指着随航母泊靠的4艘新型导弹护卫舰介绍说,这4艘新型护卫舰中,两艘为美国造船厂建造,另外两艘则由中国造船厂建造。泰海军还租用外国新装备,其中有“诺克思”级等一批舰艇,都是花钱从美国等国家租过来服役的。此外,泰海军还积极借助国外信息技术力量,对一批老装备进行信息技术改造,提升其作战效力。

  泰国海军这种全方位开放式的建军思想,特别是积极拓展与世界各国海军交流与合作的态度,令人耳目一新。我海军编队到访期间,恰逢泰国放长假,但泰海军还是分批次派舰员登我舰参观,多次就联合军演问题与中国海军进行切磋、交流。对此,泰军海军的谦称:送上门的学习机会,必须抓住利用好。据介绍,泰海军十分强调与世界各国海军的协作,每年都派人赴国外培训,开展情报和技术交流,共同举办军事学术或技术研讨会,相互观摩军事演习等。目前,泰海军已与美国、澳大利亚、新西兰等国建立了每两年定期举行双边或三边联合演习的机制,通过演习提高自身训练水平与作战能力。

  泰国海军开放式的建设思路体现在各个方面,其训练方法、管理手段无不融会了西方国家之长。与海军短短数天的交流,令我编队官兵深刻体会到:在全方位开放中发展自我,正是泰国海军迈向现代化的独特举措!