俗语讲：“勤能补拙”。其意不外乎是说，干工作或某件事时要想出成效，只有“勤”字当头，才能补上“拙”。那么只抓住一个“勤”字，工作就一定能有起色吗？未必！笔者觉得，这里还有一个如何运用“勤”的问题。用得不好，也会“勤”而无功、劳而无获。据报道：英国有一人通读诗书二万卷，却一篇文章不会做，一首诗歌不会写。我们有许多搞新闻报道的同志，每天忙着搞采访，晚上挑灯夜战忙写稿，一年四季都睡不上一个囫囵觉，但搞了几年却不见长进，原因何在？“勤”咋就没能补上“拙”呢？看来，“勤”不到点子上，也不能发挥出应有的效力。

　　用好“勤”字，关键是要学会找实用的方法、想管用的对策。把“勤”字既定位到所做的事情上，也要考虑到找方法和想对策上，只有具备了这两个条件，才能真正“勤”有所得、劳有所获。

　　我们常讲：思路对了头，工作不用愁。我想如果用到新闻报道工作中，那就应该是：“点子对了头，写稿不用愁；销路对了头，发稿不用愁。”对于一名基层报道员来说，不仅要做到手勤、眼勤、嘴勤、腿勤、耳勤“五勤”外，更要在“勤动脑、勤反思、勤分析、勤请示、勤汇报”这“五勤”上下功夫。

　　“勤动脑”，就是说抓到“活鱼”、摸到线索后，不要急于求成，要多研究、多推敲，路子理顺了再动笔。

　　“勤反思”，就是不能为报道而报道，更要反思报道工作中自身存在的一些问题，对照稿件“常回头看看”，这篇稿子为什么能发表？那个稿子为什么编辑没有采用？多向自己问几个为什么。不要光看自己写了多少稿，还要勤反思自己稿子写得怎么样，在提高稿件质量上下功夫。

　　“勤分析”，讲的是要勤分析报纸，它刊登的新闻有什么特点，它开设的各个专栏有什么特色，近期的报纸在宣传什么，这样我们就能从中找到一些带有规律性的东西，切实提高采写稿件的针对性和时效性。

　　“勤请示”，指的是通讯员不要只顾着埋头写稿，遇到好的线索或自己没有把握、把握不准的题材时，要多请示上级新闻业务部门给予帮助，在上级业务部门的指导帮带中，提高把握大项活动的报道能力。

　　“勤汇报”，讲的是要勤向报社的编辑老师们汇报。编辑部是记者和通讯员的“导航塔”，作为新闻报道骨干要想及时写出适合的稿件，就要勤和编辑部的老师们多联系、多沟通，这样就能及时了解编辑部报道动态的变化，及时知道编辑部需要什么稿件，由此对自己应该采写什么，不应该采写什么，心里更为明确。