甘作园丁育新苗
———兼谈基层领导干部如何培养报道骨干
许佳文
我是从连队业余报道员一步步走上领导工作岗位的，1996年10月离开野战部队，先后到浙江省遂昌县、松阳县和临安市人武部担任政委。虽然工作的时间都不长，但通过自己的努力，不仅改变了这几个单位报道工作落后的状况，而且带出了一批在报刊频频亮相的报道骨干。我感到，一个领导干部，特别是像我这样靠写稿起家的基层领导干部，要甘作园丁育新苗，给初学者更多的关爱和帮助。
在初学者一窍不通、无从下手时，当领导的应当多教方法多出主意。初学者都有这样的感受，刚开始写稿时，总觉得“天地太小，没有什么东西可写”，有的甚至“身在宝山不识宝”。每每这时，我不是一个劲地施压，更不是批评训斥，而是耐心地介绍新闻知识，谈自己的体会，从理论和实践的结合上帮助报道员了解掌握各种体裁的写作方法。尔后，同他们一起学习领会近段时期上级的有关指示精神，分析研究新闻媒体的宣传动态，再根据本单位的实际情况，出一些题目和点子。报道员写出初稿后，我坚持逐篇修改润色，并通过打电话、写信等方式向新闻单位推荐。久而久之，报道员发现身边可写的素材多了起来，写出来的东西也像模像样了，见稿率也有了很大的提高。
在初学者屡写不中、灰心丧气时，当领导的应当多鼓励多“点拨”。初学写稿的同志一般热情都很高，见报的期望值也很高，但寄出的稿件往往是石沉大海。不少人为此情绪低落，一蹶不振，有的甚至发誓从此“洗手不干”了。遇到这种情况，我首先是对报道员埋头写稿的精神给予充分肯定，讲一讲自己当初的经历和教训，以增强他们继续写稿投稿的信心和勇气。同时，对其所写的作品逐篇“会诊”，并拿来与报刊上发表的同类稿件进行比较，看“别人是怎么写的，为什么要那样写”？这样一来，报道员的心又热了，也知道自己“病”在哪里，再写稿时就能避免以往的问题。
在初学者初试成功、沾沾自喜时，当领导的应当多敲打多压担子。与过去相比，现在报刊较多，见稿的概率也大了一些，于是，“瞎猫碰到死老鼠”的事时有发生。有的报道员一投就中，还有的稿件尽管写得不好，但由于新闻事件过硬，最后经编辑修改也见了报。面对报刊上发表的“火柴盒”、“豆腐块”，一些初写者开始飘飘然了。对此，我总是先向其泼一盆冷水，提醒他们：“首发命中不等于发发命中，初战告捷只是万里长征的第一步，必须向更高的目标冲击。”我还针对每个人的情况，提出不同的要求。我部政工科干事陈雨云开始学习新闻写作不久，在《临安日报》发表了10多篇稿件，并被报社评为“积极通讯员”。我既为他的进步高兴，同时又向他提出新的奋斗目标：“你不能光盯着市报，还要向省报和军区报刊进军。”他自我加压，刻苦写稿，不到1年时间，就有15篇稿件被《中国国防报》、《人民前线》、《东海民兵》、《共产党员》等报刊采用。
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