邓小平新闻思想的群众观
张昌俊
编者按：今年8月，是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家邓小平同志诞辰100周年。本刊发表此文，以表达我们对这位《红星报》主编的深深怀念。邓小平同志是坚定的马克思主义者，其新闻思想深深渗透着马克思主义的群众观。认真学习和领会邓小平新闻思想，对我们贯彻“三个代表”重要思想，落实“三贴近”原则，促进社会主义新闻事业健康、蓬勃地发展，都具有重要意义。
“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，邓小平这充满深情的话语是他一生奋斗的动力和目标。邓小平把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为制定各项方针政策的出发点和归宿；尊重群众、相信群众、依靠群众，时刻把人民的利益和愿望放在首位，是贯穿邓小平治国安邦谋略的主旋律。群众观点是马克思主义的基本观点，马克思主义群众观既体现在邓小平理论中，也体现在邓小平新闻思想中。党的媒体要发挥为人民服务、为社会主义服务的作用，就要走群众路线。在邓小平关于新闻宣传的一系列讲话、指示中，“群众”这两个字出现的频率很高，如走群众路线，把情况和问题向群众讲明白，任何问题都可以解决，任何障碍都可以排除；力求把最好的精神食粮贡献给人民；要让群众能经常表达自己的意见，等等。“群众”，也是邓小平新闻思想的一个关键词。从某种意义上说，邓小平新闻思想就是紧紧围绕“如何正确认识和解决党的媒体与人民群众关系的问题”展开的。
从新闻学的角度看，新闻传播活动是媒体向受众传递信息的活动，媒体与受众之间的矛盾是新闻传播活动的主要矛盾。党的媒体的主要受众是群众，因而处理好党的媒体与群众之间的关系是社会主义新闻事业的要求。按照马克思主义的观点，群众是历史的创造者，是社会进步的主要力量，而群众又是党的媒体的主要受众和主要的宣传对象，那么如何正确认识和处理党的媒体与人民群众之间的关系问题？马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等在他们的新闻理论和新闻实践中，依据不同时代的特点给予了不同解答。马克思认为报刊有了解人民思想、时代精神和指导工人运动的作用，他说：一家报纸最大的好处，即它的每天参加运动和就运动立即发表意见，它的完整充分的每天历史的反应，在人民和人民的日报之间的连续、热烈的相互作用。马克思在自己主编的《新莱因报》上除了大量刊登关于工人运动的新闻外，还辟出专门“读者来信”栏直接刊载反映工人心声的信件。列宁认为党的报纸应该是组织和发动群众的宣传员、鼓动员、组织者，《火星报》就是在他这一思想的指导下创刊发行的，为苏维埃建党和指导革命和建设发挥了巨大的作用；他强调党的报刊要用社会主义的思想和对劳动人民的同情，把一批又一批新生力量吸引到自己的队伍中来，党的报刊不是为饱食终日的贵妇人服务，不是为百无聊赖、胖得发愁的“几万上等人”服务，而是为千千万万劳动人民服务，为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务。毛泽东认为党的报纸具有教育群众作用，他说：“马克思列宁主义的基本原则，就是要使群众认识自己的利益，并团结起来，为自己的利益奋斗”。关于办报，他提出了“全党办报”、“群众办报”的思想，1948年4月，他在对晋绥日报编辑人员的谈话中又强调说：“办报和办别的事一样，都要认真地办，才能办好，才能有生气。我们的报纸也要靠大家来办，靠全体人民群众来办，靠全党来办，而不能只靠少数人关起门来办。”邓小平新闻思想是在对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等的新闻思想继承和发展基础上形成的，它的群众观也是如此，同时又被赋予鲜明的时代特色。邓小平强调新闻媒体应当发挥舆论导向作用，帮助群众转变不合时宜的思想认识，要尊重群众的知情权，满足群众的信息和娱乐需要，反映群众的心声，等等。
邓小平新闻思想的群众观具有鲜明的现实针对性，在我国全面建设小康社会，推进社会主义建设的新时期，党的新闻媒体如何正确认识和处理与人民群众的关系具有现实的指导意义。目前，全国新闻界正在进行“三项教育学习”活动，大力贯彻落实“三贴近”原则，重温邓小平新闻思想，尤其是邓小平新闻思想的群众观，对于深刻理解“三个代表”重要思想，牢固树立马克思主义新闻观，贯彻落实“三贴近”和增强职业精神、职业道德具有很强的现实意义。邓小平新闻思想的群众观可以概括为以下4个方面。
教育和引导人民正确对待历史，认识现实———引导群众
邓小平非常重视媒体的舆论导向作用，它认为媒体应当帮助群众打破陈旧思想的束缚，涤荡僵化教条的认识方式，认清事物的是非曲直。例如，在粉碎“四人帮”后，全党全国急需拨乱反正，正本清源，解放思想，但却出现了两个“凡是”———这一新的思想禁锢。邓小平旗帜鲜明的提出：两个“凡是”不符合马克思主义，主张完整准确地理解毛泽东思想。当年12月13日在中央工作会议闭幕会上，邓小平说，目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上是要不要解放思想的讨论；一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，就要亡党亡国；不打破思想僵化，不大大解放干部和群众的思想，四个现代化就没有希望。这场大讨论涤荡了“左”的教条思想，使实事求是这个马克思主义、毛泽东思想的精髓恢复了本来面目。
如何用正确的思想引导群众？群众中的舆论有些是正确的，有些是错误的。这个时候，党的媒体就必须旗帜鲜明的坚持四项基本原则，不能不讲原则随风倒。要从大局出发，长远出发，各个新闻单位要紧密配合形成合力，造成强势舆论。
邓小平提出，党的报刊要成为全国的“思想上安定团结的中心”。为了实现安定团结，要大力宣传社会主义的优越性，宣传马克思主义、毛泽东思想的正确性，宣传党的领导、党和人民群众团结一致的威力，宣传社会主义中国的巨大成就和无限前途，宣传为社会主义中国前途而奋斗是当代青年的最崇高的使命和荣誉。要旗帜鲜明地坚持四项基本原则，反对形形色色的精神污染。形形色色的精神污染在人民中间混淆是分界限，造成消极涣散、离心离德的情绪，腐蚀人们的灵魂和意志，必须坚决扫除。更重要的是要在思想上充分认识到它们的恶劣性质和严重性，不能是非不分麻痹大意。
用正确的舆论引导群众，新闻工作者必须提高自己认识生活、分析生活，透过现象抓本质的能力，就要努力学习马克思主义，把党性放在第一位。邓小平指出，要教育人民，必须自己先受教育，要给人民营养，必须自己先吸收营养。打好马克思主义理论根底、实践根底、知识根底、群众观根底、职业道德根底。只有解放思想，实事求是才能洞察世事的风云变幻，抓住事物的本质。要加强调查研究，重大问题要掌握分寸，文章要短而精，少说空话。学马列，要管用。长篇的东西是少数搞专业的人读的，群众怎么读？题材和表现手法要敢于创新，防止和克服单调呆板机械划一的公式化倾向。
把情况和问题向群众讲明白———尊重群众
党的新闻事业要尊重群众的认识、知识和信息需要，满足他们的知情权。
首先媒体要尽力报道国内外的政治经济大事，宣传党的路线方针政策，传达政令法令，满足人民群众对国内外大事和党、政府的意图了解的渴求。改革开放、建设有中国特色的社会主义是一项崭新的事业，没有现成的经验可供借鉴，必然会出现许多新情况、新问题、新矛盾、新困难，遇到许多障碍，只要我们相信群众，走群众路线，把情况和问题向群众讲明白，任何问题都能解决，任何障碍都可以排除。事实证明，充分满足人民群众的知情权，让群众充分了解国内外大事，了解党和政府解决问题的决心、政策、方案、方法，有利于进行正确的舆论导向，有利于凝心聚力团结群众战胜困难。
其次，尊重群众的知识需要。改革开放，以经济建设为中心，知识就是金钱、知识就是力量，人民群众迫切需要学习科学文化知识，新闻媒体应当充分发挥其信息载体、知识载体的作用。新闻传播的基本功能是信息、知识功能，然而这一点却长期被忽视。“四人帮”横行时期，新闻媒体成为他们“打棍子”、“扣帽子”，兜售其阴谋的工具。党的十一届三中全会之后，新闻媒体的传授知识、传递信息功能得到恢复和重视。媒体为群众提供经济、文化、军事、科技等各方面的知识和信息。学习国外的先进知识也十分重要。改革之初，国门的打开，国外的各种信息大量涌入我国，很多人心存疑虑，邓小平这样说：我们要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切有益的知识和文化，闭关自守，故步自封是愚蠢的。总之，不要关起门来，我们最大的经验就是不要脱离世界，否则就会信息不灵，睡大觉，而世界技术革命却在蓬勃发展。
再次，尊重群众的信息需要。媒体要向人民群众提供各类经济、服务信息，传播群众创造的新鲜经验。1984年，邓小平给《经济参考》报题词“开发信息资源 服务四化建设”。社会主义市场经济需要信息畅通，商品的生产者、加工者、消费者都需要了解市场信息。媒体是信息的重要载体，作为信息的收集、加工、传播者的媒体具有不可替代的作用。在信息技术飞速发展的今天，信息产业自身成为一个巨大的产业。邓小平在20世纪80年代初提出“开发信息资源”是有远见卓识的。同时，媒体还应该把人民群众创造的新发明、新方法、新经验传播出去。建设有中国特色的社会主义必须充分发挥群众的首创精神，鼓励他们大胆地尝试，经过一段时间总结，将好的经验普及推广，错的东西及时改正。邓小平在谈到联产承包时说：这个发明权是农民的。农村改革中好多东西，都是基层创造的。
把最好的精神食粮贡献给人民———满足群众
有中国特色的社会主义不但要有高度的物质文明，还有高度的精神文明和制度文明。建设精神文明，媒体担负着重要的任务。传播学者拉斯韦尔认为媒体有三大功能：社会环境监视功能、社会关系协调功能、社会遗产传承功能。所谓“社会遗产传承”是指媒体的教化功能。赖特在继承拉斯韦尔“三功能说”的基础上又增加了第四种功能：娱乐功能，即满足人们的精神文化需要。很长一段时间，我国媒体较注重教化功能，而不注意满足群众的精神需要。1979年，邓小平就大声疾呼：对人民负责的文艺工作者，要始终不渝地面向广大群众，在艺术上精益求精，力戒粗制滥造，认真严肃地考虑自己工作的社会效果，力求把最好的精神食粮贡献给人民。邓小平对此提出了具体的要求。
其一，塑造好创业者的新人形象。在建设有中国特色社会主义和改革开放的进程中涌现出许多优秀的创业者，他们具有崇高的理想、科学的态度、高尚的情操、宽广的眼界和求实的精神，塑造好、宣传好他们的形象能够激发群众积极进取的精神，推动他们积极投入到历史性的创造活动中。然而，在典型人物报道中，我们的媒体曾经喜欢塑造“高、大、全”的形象，典型人物脸谱化，缺乏生动感人的个性形象，“不把典型写傻不罢休”。邓小平指出，宣传好的典型时，一定要讲清楚他们是在什么条件下，怎样根据自己的情况搞起来的，不能把他们说得什么都好。在邓小平新闻思想指导下，新时期，我国媒体宣传了一系列典型，如张海迪、徐洪刚、孔繁森、徐虎、韩素云等等，他们个性鲜明、可感可亲。例如，新时期的雷锋徐虎，他的形象就具有鲜明的时代特色。同样是全心全意为人民服务，雷锋和徐虎在做好事上就不同。这些有血有肉有鲜明时代特色的典型人物成为时代精神的代表，弘扬了民族的正气、朝气和勇气，感染、鼓舞、激励了人们干事业做奉献的热情。
其二，注重社会效益，反对资产阶级自由化和精神污染。邓小平对不分析、不鉴别、不批判，一窝蜂盲目推崇西方学术文化，甚至把一些在西方国家也认为是低级庸俗有害的书籍、电影、音乐、舞蹈以及录像录音输入的状况十分愤怒，他说：这种用西方资产阶级没落文化来腐蚀青年的状况，再也不能容忍了。他大声疾呼要抵制资产积极自由化的泛滥和精神污染。时至今日，反对文化帝国主义和维护文化主权成为全球大多数国家共识的时候，愈加显示出邓小平新闻思想的先进性和深刻性。邓小平对思想战线的同志希望殷切，称他们是人类灵魂的工程师，在当前这个转变时期，在社会主义精神文明建设和整个建设事业中，他们在思想教育方面的责任尤其重大。
其三，写出有新思想、新内容、新语言的作品。邓小平指出，文艺工作者要自觉地在人民的生活中汲取题材、主题、情节、语言、诗情和画意，用人民创造历史的奋发精神来哺育自己。他对会议新闻过多过滥表示不满，并提到反对形式主义的高度来认识，现在有一个问题，就是形式主义多。电视一打开，尽是会议。会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不很多。新闻应当报道社会主义建设的新成就、新气象、新事物，反映新意见、新观点、新认识，用群众喜闻乐见的新语言、新形式、新文风来进行写作。在邓小平新闻思想的指引下，新时期，我国涌现了一大批优秀新闻作品，新闻理论不断创新，新闻报道领域不断拓宽，新闻体裁日趋丰富，报道手法灵活多样，为人民群众提供了丰富的多样化的精神食粮。
要让群众能经常表达自己的意见———反映群众
群众路线是党的领导方法和工作方法，党只有紧紧依靠群众，密切联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利完成自己的各项任务。新闻媒体是联系党、政府和人民的桥梁和纽带，邓小平认为应当让群众发表自己的意见。邓小平新闻思想的这种群众观点与毛泽东新闻思想是一脉相承的，邓小平认为这是毛泽东同志伟大的地方之一。“毛泽东同志是彻底的唯物主义者，充分信任群众，历来反对不信任群众，不依靠群众，对于群众的议论，毛泽东同志是非常注意的，同志们记得，延安的时候，生产运动是怎么搞起来的。为什么提倡生产运动呢？原因之一就是当时征粮多了，群众有怨言。我们许多同志听了心里非常不舒服。毛泽东同志看法不同，他说，讲的有道理，群众呼声嘛！毛泽东同志就是伟大，就是同我们不同，他善于从群众这样的议论当中，发现问题，提出解决问题的方针和政策。”从舆论学的角度，舆论具有排泄阀作用和监督作用。反映群众的意见就是要发挥舆论的解气、监督作用。邓小平在1955年总结西南地区工作时就说过：群众有气就要出，我们的办法就是群众有出气的地方，有说话的地方，有申诉的地方。群众的意见不外有几种意见。有合理的，合理的就接受，就去做……有一部分基本合理，合理的部分就去做，办不到的要解释。有一部分是不合理的，要去做工作，进行说服。总之，要让群众能经常表达自己的意见。让群众经常能表达自己的意见也是发挥舆论监督功能、改善党的领导、扩大民主的方法，实际上群众参与的事情，即使遇到困难，即使有的搞错了，他们也能忍受，很少埋怨；相反，实行命令主义，搞对了群众也不满意。所以，扩大各方面的民主生活，扩大群众的监督，很重要。
邓小平新闻思想群众观的4个部分，即引导群众，尊重群众，满足群众、反映群众是互相联系、互相作用的，要引导群众就要尊重群众的认识、知识、信息需要，满足群众的精神文化需求，反映群众的意见和愿望；反映群众是为了更好的引导群众、尊重群众、满足群众；尊重群众、满足群众是引导的手段、反映的结果。在尊重群众、满足群众、反映群众中达到引导的目的，而引导群众是为了更好的尊重群众、满足群众、反映群众，四者统一于有中国特色的新闻实践之中。邓小平新闻思想的群众观是马克思主义群众观在新闻传播领域的反映，既有时代特色又符合中国实际。邓小平说“学马列，要管用”，学习邓小平新闻思想的群众观也要“管用”，就是要在当前的新闻实践中理解好、落实好“三个代表”重要思想，更好地贯彻落实“三贴近”原则。
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