中国军网青州10月7日电 刘军报道：近日，一场以反核威慑为实战背景的作战演习在第二炮兵青州士官学校训练团训练场拉开帷幕。演习中首次“亮相”的3台新型号装备在演兵场上格外引人注目，驾驭新装备的操作号手全都是这个团即将结业的技术学兵，他们个个口令清晰、动作娴熟准确，赢来在场首长称赞:“真是没想到！技术学兵驾驭新装备会这么快!”对此，这个团训练部门负责人高兴地说：“这一喜人变化要归功于我们的信息化教学。”

　　据了解,在前几年,由于教学理念陈旧，武器装备落后，学校培养的技术学兵遭受“冷遇”，他们回单位后必须经过很长一段时间的“回炉”补训，才能上岗培训。为补齐技术学兵知识“短板”，这个团党委从打牢学兵专业技术基础、提高实装操作能力等方面入手进行了一系列教学改革：在教学内容上，对部分专业课程进行了整合，压缩了纯理论性的基础性课目，增加核袭击应急救援、气象自动化观测等贴近实战、贴近新装备的内容；在教学手段上，先后完善了局域网，扩建3个多媒体教室，编写了各个专业100多个多媒体教学课件，建成了仿真训练场，使专业理论教学和训练手段全部实现了网络化和模拟化。

　　与此同时，这个团党委还选派专业教研室教员到部队、装备生产厂家调研和搜集技术资料，定期与军内外相关教学科研单位交流有关信息，使教学训练内容更加贴近部队实际，并能紧跟武器装备的发展更新。

　　前不久，一次跟踪调查显示：近3年从这个团结业的数百名技术学兵，87%成为所在单位的技术骨干。

(责任编辑 陈 婧)