本報蚌埠8月30日電 劉鐵炎、耿國慶報道:筆者今天在濟空某飛行學院采訪時了解到,這個學院著眼未來信息化戰爭需要,全力打造信息化飛行教學環境,通過創新飛行教學方法和手段,培養了一批具有熟練駕馭信息化裝備潛能和頑強戰斗作風的空中勇士,受到作戰部隊的歡迎。
未來戰場呼喚具有較高信息技能和較高技戰術素養的高素質新型飛行人才。為此,這個飛行學院出台一系列措施,加大對信息化教學環境的投入。他們把所屬各飛行訓練團与全軍綜合信息网進行鏈接;積极進行圖書館的數字化建設,引進中國期刊全文數据庫,加強圖書、期刊等數字化信息服務;對局域网進行升級改造,使飛行教員、學員在任何一個教學場所,都能運用网上資源開展教學活動;組織力量研制開發了飛行訓練教學管理系列軟件,提高了飛行訓練信息的時效性和准确性;將所屬各飛行訓練團多個机种教學課程成系列開發成電子教案,使95%的教案實現了數字化。
他們還建起航空兵作戰實驗室,既能承擔教學任務,還兼有模擬作戰、戰術作業及研究航空兵作戰規律等功能。如利用“戰術素質評估考核系統”,可精确檢驗飛行學員戰術基礎學習、訓練成果情況,并對飛行學員戰術素質進行量化評定;利用“飛行學員戰術技術仿真訓練系統”,能使飛行學員了解第三代戰机特點,積累空戰經驗,錘煉戰斗意志。作戰實驗室讓教學訓練充滿“火藥味”,使飛行學員提前熟悉敵情、熟悉戰場地理環境、熟悉第三代戰机操縱性能,有效提高了飛行學員實戰能力。