勇于面对“无知区”敢于挑战“无人区”

■陈 卓

有一件事值得“玩味”，同时也炸开了“锅”。

“智胜空天-2018”无人机挑战赛在实时规划、自主规避、创意设计等项目上一共决出6个一等奖、12个二等奖、17个三等奖。然而，几家欢喜几家愁，无人机“迷宫”、2V2空战两个项目却因多人弃赛，未决出冠亚季军。

弃赛的“海渊”战队队员杨森说：“风速过大导致个别比赛环境恶劣，让高难度课目难上加难，的确有点力不从心。”因为科技含金量太大、比赛门槛设置太高，许多选手望而却步。当然，杨森也坦言，正是因为难，自己才找到了“短板”，明年备战也有了方向。

诚然，他们都是军地高校的优秀学子，看似是弃赛，或者说是失败，但这何尝不是一种成功——一种勇于认识自我的成功，一种勇攀科技高峰的成功。

在求知的征途上，不仅有灿烂星辰和浩瀚大海，还有时常令人望而却步的荒漠“无知区”，抑或是无人能及的高原“无人区”。此时，正确认识自己是勇于超越自己的第一基石。

既要宁缺毋滥，更要宁高毋低。国家自然科学奖一等奖17年内曾九度空缺，正是这种高标准，推动着中国科技不断填补新的空白。

科技领域的“争锋”，谁都不敢说自己无所不能，谁也不可能面面俱到，甚至不敢说自己擅长的本领已经进入了没有对手的“无人区”。正因为如此，我们才不能搞皆大欢喜的比赛，更不能搞“轻轻一跳就能摘到桃子”的角逐，那样降低的是赛事水准，蒙蔽的是赛手视野，损害的是科研事业。

犹太人不喜欢问幼儿园的孩子今天学了什么，他们常常问：“今天你提了什么问题？”这是一种探索未知的可贵精神。当我们从“无知区”迈出之时，拍拍身上的征尘，再次小心翼翼地进入“无人区”时，每一位青年学子都应问问自己：我们的知识储备够不够？我们的科技素养高不高？我们的胜战能力强不强？

空海一体战、信息争夺战、网络中心战……未来的战争什么样？猜测的版本也许有无数个。但是，无论哪种样式的战争，都绕不开一个核心问题——谁想赢得先机，谁就必须从“无知区”抢滩登陆，迈向新的“无人区”。

隆冬严寒之际，我们乐见“智胜空天-2018”无人机挑战赛的成功举办，也喜见以这种最严苛的方式考验学子。未来军人就应该如此，比的是科技的“最强大脑”，比的是无人区的“谁与争锋”。未来军校亦应如此，引导学员不断闯入知识领域的“无知区”、科技前沿的“无人区”。

从这个角度看，这不仅是一次比赛，更是一次宣示。在强军征程上，我们必须时刻保持本领恐慌，充满知识饥渴。只有这样，才能制胜未来战场。